Ülker, F., İlhan, E.L. and Hanedar Cömert, A.N. (2026) “Geçici koruma statüsündeki öğrencilerin eğitimine yönelik öğretmen ve okul yöneticilerinin değerlendirmeleri: Nitel bir araştırma: Teachers’ and school administrators’ evaluations regarding the education of students under temporary protection status: A qualitative study”, Journal of Human Sciences, 23(2), pp. 247–272. doi:10.14687/jhs.v23i2.6643.