Kösterelioğlu, İlker; Yapıcı, M. The Effects of Activity Based Learning Process on Prospective teachers’ Perceptions of Constructivist Learning environment<p≫Etkinlik Temelli öğrenme sürecinin öğretmen adaylarının yapılandırmacı öğrenme Ortamı algılarına Etkisi. HumanSciences 2016, 13, 1342-1354.