Göral, G. N.; Görgen, İzzet. The Effect of the Use of Knowledge Maps on Students’ Level of Learning and Retention in Second Language Vocabulary learning<p≫İkinci Dil Kelime öğrenmede Bilgi Haritaları kullanımının öğrencilerin öğrenme Ve hatırlama düzeyine Etkisi. HumanSciences 2017, 14, 2090-2098.