Kaya, F.; Tümkaya, S. Investigating the Prediction Levels of School Alienation of the Classroom Teaching students’ Achievement Orientation, Self Handicapping Behaviours and Demographic features<p≫Sınıf öğretmenliği öğrencilerinin başarı yönelimi, Kendini Engelleme davranışları Ve Demografik özelliklerinin Okula yabancılaşmayı Yordama düzeylerinin Incelenmesi. HumanSciences 2017, 14, 747-771.