Çetin, Özer. Investigion of Religious Culture and Moral Education Preservice teachers’ Self-Efficacy Perceptions on ınformation and Communication technologies<p≫Din kültürü Ve Ahlak Bilgisi öğretmen adaylarının Bilgi Ve iletişim Teknolojilerine yönelik öz-Yeterlik Algı düzeylerinin Incelenmesi. HumanSciences 2017, 14, 4753-4767.