ÜSTÜN, E. A case study on the state–trait anxiety levels, general self-efficacy, and stress-control skills of undergraduate students having music education<p>Müzik eğitimi alan üniversite öğrencilerinin durumluk-sürekli kaygı düzeyleri, genel öz yeterlik ve stres kontrolü becerileri üzerine bir durum çalışması. Journal of Human Sciences, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 3529–3541, 2016. Disponível em: https://j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/3864. Acesso em: 22 dec. 2024.