EROY, O.; ZAHAL, O.; GÜRPINAR, E. The effect of polyphonization of Hüseyni maqam melodies within modal jazz harmony and dorian scale on success in piano education<p>Hüseyni makamı içerikli ezgilerin modal caz armonisi ve doryen dizi kapsamında çokseslendirilmesinin piyano eğitiminde başarıya etkisi. Journal of Human Sciences, [S. l.], v. 13, n. 3, p. 5471–5491, 2016. Disponível em: https://j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/4096. Acesso em: 22 dec. 2024.