Ergün, Ayşegül. 2018. “Turkish Middle School students’ Perceptions of Engineering and Technology: the Effect of Gender and Grade level<p>Türk Ortaokul öğrencilerinin mühendislik Ve Teknoloji algıları: Sınıf düzeyi Ve Cinsiyetin Etkisi”. Journal of Human Sciences 15 (4):2657-73. https://j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/5260.