Aslan, Hüseyin, and Semanur Alpaslan. 2020. “The Corelation Between Classroom teachers’ Using Methods in Coping With Unwanted Student Behaviors and Self-Efficacy : Sınıf öğretmenlerinin Istenmeyen öğrenci davranışlarına karşı kullandıkları Baş Etme yöntemleri Ile öz Yeterlilikleri arasındaki ilişki”. Journal of Human Sciences 17 (4):1177-1203. https://doi.org/10.14687/jhs.v17i4.6089.