Karahan, A. S. (2016) “Availability of the multiple-choice test method for the exams of Ear Training Courses and its effect on the students’ success levels<p>Müzik Öğretmenliği Programında yer alan Müziksel İşitme Okuma Yazma dersi yazılı sınavlarında çoktan seçmeli test yönteminin kullanılabilirliği ve öğrencilerin başarı düzeylerine etkisinin belirlenmesi”, Journal of Human Sciences, 13(1), pp. 1558–1573. Available at: https://j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/3704 (Accessed: 4December2024).