Eroy, O., Zahal, O. and Gürpınar, E. (2016) “The effect of polyphonization of Hüseyni maqam melodies within modal jazz harmony and dorian scale on success in piano education<p>Hüseyni makamı içerikli ezgilerin modal caz armonisi ve doryen dizi kapsamında çokseslendirilmesinin piyano eğitiminde başarıya etkisi”, Journal of Human Sciences, 13(3), pp. 5471–5491. Available at: https://j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/4096 (Accessed: 21December2024).