Kaya, D. and Yıldırım, K. (2018) “How does gender impact the relationship between reading fluency and reading comprehension?<p>Akıcı okuma ve okuduğunu anlama arasındaki ilişkilerde cinsiyet nasıl bir rol oynamaktadır?”, Journal of Human Sciences, 15(2), pp. 931–942. Available at: https://j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/4784 (Accessed: 17May2024).