M. Baştuğ and T. Çelik, “An examination of secondary school students’ levels of reader self-perception ın terms of gender, grade, reading environment and frequency<p>Ortaokul öğrencilerinin okur öz algı düzeylerinin cinsiyet, sınıf, okuma ortamı ve sıklığı açısından incelenmesi”, HumanSciences, vol. 12, no. 1, pp. 903–919, Mar. 2015.