Y. Sevgi and F. Şahin, “The effects of discussion the socio-scientific subject in the newspaper based on argumentation 7th grades students’ critical thinking<p>Gazete haberlerindeki sosyobilimsel konuların argümantasyon yöntemiyle tartışılmasının 7.sınıf öğrencilerinin eleştirel düşünme becerileri üzerine etkisi”, HumanSciences, vol. 14, no. 1, pp. 156–170, Mar. 2017.