M. Tuncer and Ömer Yılmaz, “Examination of the relationship between metacognitive thinking skills and scientific research self-efficacy via regression analysis and structural equation model<p>Üst biliş düşünme becerileri ve bilimsel araştırma özyeterliği arasındaki ilişkinin regresyon analizi ve yapısal eşitlik modeli ile incelenmesi”, HumanSciences, vol. 14, no. 2, pp. 1273–1283, Apr. 2017.