N. Turaç, N. Çalışkan, and E. Gülnar, “Comparison of mastery learning model and WhatsApp assisted learning in teaching psychomotor skills: A triangulation study<p>Psikomotor beceri öğretiminde tam öğrenme modeli ve WhatsApp destekli öğretim yöntemlerinin karşılaştırılması: Bir triangülasyon çalışması”, HumanSciences, vol. 14, no. 3, pp. 2601–2615, Sep. 2017.