K. Bozgün and S. Pekdoğan, “An investigation of the relationship between childhood abuse experience and social skill levels of teacher candidates<p>Öğretmen adaylarının çocukluk dönemi istismar yaşantıları ile sosyal beceri düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi”, HumanSciences, vol. 14, no. 4, pp. 3645–3652, Nov. 2017.