M. Dal and D. Akan, “Classroom management strategies used to deal with unwanted behaviors encountered by pre-school teachers<p>Okul öncesi öğretmenlerinin öğrencilerin istenmeyen davranışlarıyla baş etmede kullandıkları sınıf yönetimi stratejileri”, HumanSciences, vol. 15, no. 2, pp. 1116–1128, Jun. 2018.