A. Kaya and T. Argon, “Adaptation of Teacher Retention Scale into Turkish Culture: A sudy of validity and reliability: Öğretmenin Okulda Kalma Tutumu Ölçeğinin Türk Kültürüne uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması”, HumanSciences, vol. 16, no. 4, pp. 1180–1196, Dec. 2019.