S. Tamay and N. Dönmez Devecioğlu, “The learnability level of rhythm named ‘zencîr usûlü’ with Dalcroze teaching method in Turkish music rhythm education : Türk mûsıkîsi usûl eğitiminde Dalcroze öğretim yöntemi ile zencîr usûlünün öğrenilebilirlik düzeyi”, HumanSciences, vol. 18, no. 2, pp. 215–232, Apr. 2021.