E. Tabancalı and K. Çelik, “The relationship between academic self-efficacy and self-efficacy levels of teacher candidates<p>Öğretmen adaylarının akademik öz-yeterlikleri ile öğretmen öz-yeterlilikleri arasındaki ilişki”, HumanSciences, vol. 10, no. 1, pp. 1167–1184, Apr. 2013.