Tamay, S., and N. Dönmez Devecioğlu. “The Learnability Level of Rhythm Named ‘zencîr usûlü’ With Dalcroze Teaching Method in Turkish Music Rhythm Education : Türk mûsıkîsi usûl eğitiminde Dalcroze öğretim yöntemi Ile zencîr usûlünün öğrenilebilirlik düzeyi”. Journal of Human Sciences, vol. 18, no. 2, Apr. 2021, pp. 215-32, doi:10.14687/jhs.v18i2.6101.