Şara, P., and G. Hasanoğlu. “A Study on Fourth Grade students’ Social Emotional Learning Skills in Terms of Various variables<p≫4. Sınıf öğrencilerinin Sosyal Duygusal öğrenme Becerilerinin çeşitli değişkenlere göre Incelenmesi”. Journal of Human Sciences, vol. 12, no. 2, Sept. 2015, pp. 775-86, https://j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/3272.