Türköz, Ü. G. “The Effect of Nature of Science Activities on 4.th Grade students’ Scientific Process Skills: Bilimin doğası Etkinliklerinin Ilkokul 4. Sınıf öğrencilerinin Bilimsel süreç Becerilerine Etkisi”. Journal of Human Sciences, vol. 17, no. 2, May 2020, pp. 558-71, doi:10.14687/jhs.v17i2.3834.