Çetin, Özer. “Investigion of Religious Culture and Moral Education Preservice teachers’ Self-Efficacy Perceptions on ınformation and Communication technologies<p≫Din kültürü Ve Ahlak Bilgisi öğretmen adaylarının Bilgi Ve iletişim Teknolojilerine yönelik öz-Yeterlik Algı düzeylerinin Incelenmesi”. Journal of Human Sciences 14, no. 4 (December 29, 2017): 4753–4767. Accessed November 21, 2024. https://j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/5081.