1.
Başol G, Balgalmış E, Karlı MG, Öz FB. Content analysis of TEOG mathematics items based on MONE attainments, TIMSS levels, and reformed Bloom Taxonomy<p>TEOG sınavı matematik sorularının MEB kazanımlarına, TIMSS seviyelerine ve yenilenen Bloom Taksonomisine göre incelenmesi. HumanSciences [Internet]. 2016Dec.28 [cited 2024Dec.21];13(3):5945-67. Available from: https://j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/4326