An evaluation on the regulations relating the working lives of the football trainers in Turkey considering the economic consequences<p>Ekonomik sonuçları açısından Türkiye’de futbol antrenörlerinin çalışma hayatına ilişkin düzenlemelerin değerlendirilmesi
Keywords:
Football trainers, instruction, UEFA PRO, trainer licenses, labour force, employment, unemployment, Futbol antrenörleri, talimat, antrenör lisansları, işgücü, istihdam, işsizlikAbstract
In Turkish football working life of trainers is regulated by “The instruction of the status of training men and working principles” and “ The instruction of training men education and classification” which are prepared by Turkish football federation. The impulse of this research is formed by signs regarding existance of complaints and problems that arise around profession of training in the context of the instruction practices. In the study, it is intended to reveal how the current trainer working principles and promotion practices effect trainers’ working processes in terms of economic consequences. The sample of the study consist of football trainers working in Turkish football leagues. The sample group consist of 12 football trainers. These are football trainers who have UEFA PRO, UEFA A, UEFA Elit A, UEFA B licenses. In study “Semi-Structured in-depth interview” which is a research technique peculiar to “Qualitative Method” has been applied. Interviews were recorded on a voice recorder, and then relevant texts remaining in the scope of research question limits transferred to “Word” file. Three main theme has been determined with performing thematic analysis on the relevant text. The title of the first theme is “The problematic of trainer license courses”, the title of the second theme is “Trainer stages and the problematic of UEFA PRO”, the title of the third theme is designated as “The problematic of informal training and working limitation principle”. The general results from the data of the research are: tendency of nepotism in queue system in the trainer courses, very high level of trainer course fees, situation of being forced to go abroad for trainer courses; UEFA PRO practice gives advantage to part of a particular trainers, limitation of promotion opportunities, tendency to increase unemployment; emphasize the increase of informal training despite the instruction items, diploma rental and the phenomenon of trainers without diploma. It is understood from the results that some of the issues in the instructions should be re-examined. The implementation of a new re-examining and reform should be applied in the direction of overlapping interests of both Turkish trainers and clubs in our country.
Özet
Türk futbolunda antrenörlerin çalışma hayatı Türkiye Futbol Federasyonu’nca hazırlanan “Teknik adamların statüsü ve çalışma esasları talimatı” ve “Teknik adamların eğitimi ve sınıflandırılması talimatı” ile düzenlenmektedir. Bu araştırmanın itkisini, talimat uygulamaları bağlamında antrenörlük mesleği çevresinde oluşan şikayet ve sorunların varlığına dair işaretler oluşturmuştur. Çalışmada, mevcut antrenör çalışma esasları ve yükselme uygulamalarının, antrenörlerin çalışma süreçlerini ekonomik sonuçları açısından nasıl etkilediğini ortaya koymak amaçlanmaktadır. Çalışmanın örneklemi Türkiye futbol liglerinde çalışan antrenörlerden oluşmaktadır. Örneklem grubu 12 futbol antrenöründen oluşmaktadır. UEFA PRO, UEFA A,UEFA Elit A, UEFA B belgelerine sahip futbol antrenörleridir. Çalışmada “Nitel Yöntem”e özgü bir araştırma tekniği olan “Yarı yapılandırılmış derinlemesine görüşme” uygulanmıştır. Yapılan görüşmeler ses kayıt cihazına kaydedilmiş, sonrasında araştırma sorusunun sınırları kapsamında kalan ilgili metinler “Word” dosyasına aktarılmıştır. İlgili metin üzerinde tematik çözümleme yapılarak 3 ana tema belirlenmiştir. Birinci temanın başlığı “Antrenör lisans kursları sorunsalı”, ikinci temanın başlığı “Antrenör kademeleri ve UEFA PRO sorunsalı”, üçüncü temanın başlığı ise “Kayıtdışı antrenörlük sorunsalı ve çalışma sınırlaması esası” olarak belirlenmiştir. Araştırmanın verilerinden genel olarak şu sonuçlar çıkmaktadır: antrenör kurslarındaki sıra sisteminde kayırmacılık eğilimi, antrenör kurs ücretlerinin çok yüksek düzeyde olması, yurtdışında antrenör kursuna gitmeye mecbur kılınma durumu; UEFA PRO uygulamasının belirli bir antrenör kesimine avantaj sağladığı, yükselme olanaklarının sınırlandırıldığı, işsizliğin artma eğilimi; talimat maddelerine rağmen kayıtdışı antrenörlüğün fazlalaştığının vurgulanması, diploma kiralama ve diplomasız antrenörler olgusu. Sonuçlardan da anlaşılmaktadır ki talimatlardaki bazı hususların yeniden gözden geçirilmesi gerekmektedir. Yeni bir gözden geçirme ve reform uygulaması hem Türk antrenörlerinin hem de ülkemizdeki kulüplerin birbiriyle örtüşen çıkarları yönünde tatbik edilmelidir.
Downloads
Metrics
References
Burke, R. J. (1997). Correlates Of Under-Employment Among Recent Business School Graduates, International Journal of Manpower, 18:627-635 In Mckee-Ryan, F.M. ve Harvey J. (2011). I Have a Job, But…”: A Review of Underemployment, Journal Of Management, Vol.37,No.4, July, p.962-996.
Egesoy, H. (2010). The Investigation Of Turkish Soccer Super League Coach Changes, Pamukkale Journal of Sport Sciences, Vol. 1, No.2, p.37-48.
Glyde, G. P. (1977). Underemployment: Definition and Causes, Journal of Economic Issues, Vol. XI, No. 2, 245-260 In Kumaş, H. ve Çağlar, A. (2011). Türkiye‟de Kadın Eksik Ġstihdamını Belirleyen Faktörler: Tüik 2009 Hanehalkı ĠĢgücü Anketi Ham Verileri İle Cinsiyete Dayalı Bir Karşılaştırma, Çalışma ve Toplum, 2011/2, 249-289.
Güloğlu, T. (2005). The Reality Of Informal Employment In Turkey, Visiting Fellow Working Papers, Cornell University ILR School, p.1-37.
Orhan, Ü. (2013). Profesyonel Futbol Teknik Adam Sözleşmesi ve Uygulama Sorunları, Beta Basım Yayım, 1. Baskı, İstanbul, s.171.
Şaşmaz Ataçocuğu, M., Zelyurt, M.K. (2013). Eksik İstihdam Bağlamında Futbol Antrenörlüğü, Turkish Studies - International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, Volume 8/12 Fall 2013, p. 1201-1218.
TFF Teknik Adamların Eğitimi ve Sınıflandırılması Talimatı, 2016, md.2/g; s.2-3, md.6/1, md.8; s.5-15, md.10; s.15, md.11; s.16, Geçici madde (1); s.19, s.34.
TFF Teknik Adamların Statüsü ve Çalışma Esasları Talimatı, 2010, md.3; s.3, , md.6/5; s.4.
http://www.haberturk.com/yenimedya/haber/1122801-aslinda-hepsi-birer-tesaduftu, 17.11.2016.
http://www.tff.org/default.aspx?pageID=1121, 4.12.2016.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Authors can retain copyright, while granting the journal right of first publication. Alternatively, authors can transfer copyright to the journal, which then permits authors non-commercial use of the work, including the right to place it in an open access archive. In addition, Creative Commons can be consulted for flexible copyright licenses.
©1999 Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.