Fundamental dimensions of musical perception

Authors

  • Nilgün Sazak

Keywords:

Müziksel Algı, Müziksel Algılama Süreci

Abstract

In this study, definition of perception concept has been emphasized.Musical perception concept occurred as a result of relationship between perception and music has been examined.Musical perception process has been developed by utilizing general perception processes.Scientific studies made on musical perception process and types of musical perception have been exhibited.

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

Author Biography

Nilgün Sazak

Yrd. Doç. Dr. Nilgün SAZAK:Bolu’da doğdu. İlk ve Orta öğrenimini Bolu’da tamamladıktan sonra, 1988 yılında Selçuk Üniversitesi  Eğitim Fakültesi Müzik Eğitimi Bölümüne girdi. Şan eğitimine Yrd. Doç. Aycan ÖZÇİMEN ile başladı. 1992 yılında aynı bölümden mezun oldu. Bolu Zübeyde Hanım Kız Meslek Lisesi, Canip Baysal İlköğretim Okulu ve Bolu Anadolu Güzel Sanatlar Lisesinde Müzik Öğretmeni olarak görev yaptıktan sonra, 1995 yılında Abant İzzet Baysal Üniversitesi’nde Araştırma Görevlisi olarak göreve başladı. 1997 yılında A.İ.B.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsünde Yüksek Lisansını, 2001 yılında  Gazi Üniversitesi Fen Bilimleri  Enstitüsünde Doktorasını tamamladı. 1997-2001 yılları arasında Gazi Üniversitesi GEF GSE Bölümünde  Araştırma Görevlisi ve 2002-2004 yılları arasında  Abant İzzet Baysal Üniversitesi’nde Yardımcı Doçent olarak görev yaptı. Müzik yaşamı boyunca bireysel ve toplu birçok  konser verdi. Şu anda Kocaeli   Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde  Güzel Sanatlar Eğitimi Bölüm Başkanı olarak görev yapmaktadır.

Downloads

Published

2008-05-29

How to Cite

Sazak, N. (2008). Fundamental dimensions of musical perception. Journal of Human Sciences, 5(1). Retrieved from https://j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/view/448

Issue

Vol. 5 No. 1 (2008)

Section

Music

License

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi ISSN:1303-5134
International Journal of Human Sciences ISSN:2458-9489
 
is an "Open Access Journal" that uses a funding model that does not charge readers or their institutions for access. From the BOAI definition of open access, users take the right of read, download, copy, distribute, print, search, or link to the full texts of these articles.

Authors can retain copyright, while granting the journal right of first publication. Alternatively, authors can transfer copyright to the journal, which then permits authors non-commercial use of the work, including the right to place it in an open access archive. In addition, Creative Commons can be consulted for flexible copyright licenses.

©1999 Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.