Niklas Luhmann’s theory of social system and the reflection on translation system

Niklas Luhmann’ın sosyal sistem kuramı ve çeviri sistemine yansıması

Authors

  • Sıla Mutlu Sakarya University

DOI:

https://doi.org/10.14687/jhs.v16i3.5776

Keywords:

Theory of the system, Luhmann, translation studies, translation system, translation education, translation practice, translation sector, relationship between theory and practice, Sistemin kuramı, çeviribilim, çeviri sistemi, çeviri eğitimi, çevir

Abstract

This article aims at discussing an important problem of university education from the point of view of translation studies. The relation of translation education and the translation curriculum with social practice, and the counterpart of translation studies departments in the social system, constitute an important problem in the field of translation. It is possible to increase the quality of the translation industry through translation education by identifying the counterparts of translation education and translation theories in practice, and their positions within the translation system. The realisation of this objective is possible by considering translation as a system. Thanks to this approach of considering translation as a system, the positions of the actors within the translation system may be reinterpreted. This article aims at redefining the position of all stakeholders of the translation system within the translation system.

Extended English summary is in the end of Full Text PDF (TURKISH) file.

 

Özet

Bu makale üniversite eğitiminin en önemli sorunlarından birisi olan kuram pratik ilişkisini çeviribilim perspektifinden tartışmayı amaçlamaktadır. Kuram ve uygulama bir sistemin dönüşüm hallerini temsil ederler. Kuramdan pratiğe ve pratikten kurama dönüşle gerçekleşen toplumsal sistemler, kendi bağımsız işleyişlerini ve kalitelerini sürdürme yeteneğini geliştirebilirler. Çeviri eğitiminin ve çeviri müfredatının toplumsal pratikle ilişkisi ve çeviri bölümlerinin toplumsal sistemdeki karşılığı çeviri alanının önemli bir sorunsalıdır. Çeviri eğitimi ve çeviri kuramlarının pratikteki karşılıkları ve çeviri sistemi içindeki konumlarının yeniden belirlenerek, çeviri sektörünün çeviri eğitimi yoluyla kalitesini artırması mümkündür. Bu amacın gerçekleşebilmesi çevirinin bir sistem olarak ele alınmasıyla mümkündür. Çevirinin bir sistem olarak ele alınması sayesinde, çeviri sistemindeki aktörlerin konumları yeniden yorumlanabilir. Bu yazı, Luhmann’ın sistem kuramından yola çıkarak, çeviri sisteminin tüm paydaşlarının çeviri sistemindeki rolünün yeniden belirlenmesini amaçlamaktadır.

Downloads

Metrics

PDF views
379
Aug 10 '19Aug 13 '19Aug 16 '19Aug 19 '19Aug 22 '19Aug 25 '19Aug 28 '19Aug 31 '19Sep 01 '19Sep 04 '19Sep 07 '197.0
| |

Author Biography

Sıla Mutlu, Sakarya University

Öğr. Gör. Sakarya Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi Alman Dili ve Edebiyatı Bölümü

References

Arı, S. (2014). Çeviri Sosyolojisi. İstanbul: Aylak Adam.

Ertong, G. (2011). Niklas Luhmann’ın Sosyal Sistemler Kuramı ve Güven Tartışmaları Bağlamında Sağlık Sistemi. Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Ankara, 10, 3-26.

Jalava, J. (2006). Trust as a Decision: The Problems and Functions of Trust in Luhmannian System Theory. Universitiy of Helsinki Department of Social Policy Research Reports 1.

Kabukçik, S. ve Tosun, M. (2013). Çevirinin Sosyal Sistem İçindeki Rolünün Luhmann’ın Sosyal Sistem Kuramı Açısından Yorumlanması. Bildiriler Kitabı:13. Uluslararası Dil, Yazın ve Deyişbilim Sempozyumu: Basit Üslup. 26-28 Eylül, 707-716.

Luhmann, N. (1995). Social Systems. (Çev. John Bednarz ve Dirk Baecker). California: Writing Science.

Downloads

Published

2019-08-09

How to Cite

Mutlu, S. (2019). Niklas Luhmann’s theory of social system and the reflection on translation system: Niklas Luhmann’ın sosyal sistem kuramı ve çeviri sistemine yansıması. Journal of Human Sciences, 16(3), 816–822. https://doi.org/10.14687/jhs.v16i3.5776

Issue

Section

Language and Literature